Medierne

Forsker: Skolen kan ikke komme uden om det nye fag
Interview til Fagbladet Folkeskolen nr. 15 2020, 10. september 2020
Elisa Nadire Caeli skriver ph.d. om teknologiforståelse i skolen i et historisk perspektiv. Faget skal på skemaet, hvis eleverne skal kunne være med til at forme et stadig mere digitaliseret samfund, mener hun.

Forsker: Teknologiforståelse bør være del af almendannelsen
Interview til it-nyhedssitet Version2, 25. september 2019
It-undervisning i folkeskolen skal ikke handle om at uddanne børn og unge til at være udviklere, men om at sikre demokratiet, anfører forsker.